Staatssecretaris Struycken gaf antwoord op Kamervragen over het artikel 'In de schulden na een erfenis: ‘Ik kreeg dit ineens op mijn bord’'.

De monitor Wsnp 2023 —?de twintigste meting — laat zien dat de instroom in de Wet schuldsanering natuurlijke personen1 (hierna: Wsnp) iets gestegen is ten opzichte van 2022.

Staatssecretaris De Vries gaf antwoord op Kamervragen over het bericht 'Ombudsman: financiële hulp regelen vaak te moeilijk voor ouderen'. Minister Schouten gaf antwoord op Kamervragen vragen over het artikel 'Toezichthouder onderzoekt meldingen torenhoge kosten schuldhulp'.

Belanghebbende heeft in 2016 een schenking van haar tante ontvangen. Deze schenking is door de inspecteur met 30% (tariefgroep II) schenkbelasting belast. Belanghebbendes stelling dat op grond van artikel 14 EVRM de schenking met 10% (tariefgroep I) belast dient te worden, wordt door het Hof verworpen.

Erfgenamen hebben door hun handelen een nalatenschap zuiver aanvaard. Nadien 'duikt' toch nog een onvoorziene schuld op. De erfgenamen vragen dan ook de rechtbank te worden ontheven van de verplichting de schuld uit hun eigen vermogen te voldoen.

Antwoorden van staatssecretaris Klijnsma aan de Tweede Kamer op de Kamervragen over 'de groei van het aantal mensen met problematische schulden'.

De hoogte van het inkomen is niet direct van invloed op het ontstaan van geldproblemen. Dit blijkt uit een onderzoeksrapport ('Kans op financiële problemen 2016') van het Nibud. Mensen die spaargeld hebben, planmatig met hun geld omgaan en een geordende administratie hebben, verkleinen de kans om financiële problemen te krijgen.

Staatssecretaris J. Klijnsma geeft antwoorden op Kamervragen over de samenhang tussen financiële opvoeding en betalingsachterstanden. Zij stelt dat ook andere partijen een rol spelen bij de voorlichting aan jongeren.

Minister Asscher heeft de Tweede Kamer antwoorden gegeven op Kamervragen over "de groeiende geldnood" bij huishoudens. Ook geeft hij aan dat er geen draagvlak is voor een vlaktaks.

Middelbare scholieren praten vaker en meer met ouders over geld dan met vrienden en broers of zussen. Scholieren geven zelf aan dat hun ouders de belangrijkste leer- en informatiebron over geld zijn. Dit blijkt uit het onderzoek 'Scholieren, geld & de invloed van ouders' van het Nibud dat deze week is gepresenteerd.